Cultura
Niño de 13 años, es el afroamericano más joven en graduarse en una Universidad
«La educación es para siempre. Una vez que la tienes, nunca te la pueden quitar».
Elijah Muhammad, un niño de 13 años, lo catalogaron como un prodigio al graduarse de la universidad en una edad poco común. Lo notable es que también se convierte en el primer afroamericano en lograr este hito.
Elijah obtuvo su título en informática y seguridad cibernética de la Universidad Comunitaria de Oklahoma en Estados Unidos.
En una entrevista con el diario The Oklahoman, el joven Muhammad expresó su asombro y emoción, diciendo: «Es solo una sensación increíble».
Es importante destacar que Elijah siguió los pasos de su hermana, Shania Muhammad, quien a los 14 años se graduó de licenciada en ciencias de la familia y del consumidor en la Universidad de Langston en 2022.
Además, los hermanos mayores de los menores, Elijah Muhammad Jr. de 19 años y Rashay Muhammad de 21 años, también obtuvieron sus títulos asociados y licenciaturas, respectivamente.
Según informó el diario mencionado, todos los miembros de la familia tienen como meta obtener sus doctorados, al igual que su madre, Atashia Muhammad, quien es profesora asistente en Langston.
Shania, la hermana de Elijah, aseguró que él es la persona más inteligente que conoció y afirma que no vio a nadie como él.
Elijah obtuvo varias certificaciones de IBM y diplomas de Oklahoma City Community College, según informó en diversas entrevistas con medios de comunicación de Estados Unidos.

La familia Muhammad
Este adolescente de la ciudad de Oklahoma está siguiendo los pasos de su hermana al hacer historia en su graduación universitaria.
Hace solo un año, su hermana Shania Muhammad reclamó ese título cuando se graduó con un título de asociado tanto de OCCC como de la Universidad de Langston a los 14 años. «Es una sensación increíble», dijo Elijah
La familia Muhammad tenía aún más que celebrar este mes además de la graduación de su hijo menor.
Shania, de 15 años, se graduó con una licenciatura en ciencias del consumidor familiar de la Universidad de Langston y ahora es la graduada históricamente más joven de la universidad negra registrada.
Caminó por el escenario de Langston el mismo día que su hermana Rashay Muhammad, de 21 años, y su hermano Elijah Muhammad Jr., de 19. Ambos estaban recibiendo sus títulos de licenciatura y asociado, respectivamente.
Mientras tanto, el quinto hermano, Elijah Muhammad, de 17 años, todos llevan el nombre de su padre, Elijah Muhammad, se está alistando temprano en el ejército después de graduarse de la academia militar Thunderbird Youth Challenge.
¿Cómo valoró esta familia la educación?
El padre, Elijah, dijo que él junto a su esposa cultivaron un hogar donde se valoraba la educación. Al observar a los afroamericanos que alcanzaron la grandeza y se convirtieron en «nombres familiares», Elijah dijo que notó que en su mayoría eran atletas y artistas. No entendía por qué más miembros de la comunidad negra no son conocidos por sus logros académicos, pero sintió que esto era algo que podía cambiar. Así que se convirtió en el animador de sus hijos cuando se trataba de la escuela. «Así que pensé, sabes qué, cada vez que obtengan una A, cada vez que lo hagan bien, los alentaré», dijo Muhammad. “Vamos a salir a comer, vamos a tomar un helado, vamos a comprar ropa. Vamos a hacer todo en base a eso”.
Esto pareció resonar realmente con sus hijos, dijo. Su hijo mayor, Rashay, se graduó de la escuela secundaria de Epic Charter Schools a la edad de 16 años con un GPA de 4.0.
Ahora, cuatro de cinco de los niños de entre 13 y 21 años tienen títulos universitarios. «Una cosa sobre la educación, no es estacional», dijo el anciano Elijah Muhammad. «El baloncesto tiene una temporada, el fútbol tiene una temporada. La educación es para siempre. Una vez que la tienes, la tienes para siempre. Nunca te la pueden quitar».
Cultura
La Virgen de Luján: historia, milagro, fe popular y símbolo de la Argentina
La patrona de la Argentina tiene una historia que mezcla religión, tradición popular y uno de los relatos más emblemáticos del país
Cultura
Reconversión de rumbo en Mendoza: del vino al pistacho, la cereza y la ganadería para sobrevivir
El fin de una identidad: cuando el viñedo deja de ser negocio
La reconversión productiva en Mendoza avanza: menos vino y más pistacho, cereza y ganadería ante la crisis vitivinícola. Durante décadas, Mendoza fue sinónimo de vino. Viñedos interminables, bodegas familiares, tradición exportadora. Pero hoy, esa postal empieza a resquebrajarse.
El cambio no es estético. Es económico.
“Más del 10% de los productores ya abandonó o reconvirtió sus viñedos.”
La caída del consumo global, los costos en alza y el clima impredecible están obligando a tomar decisiones difíciles. Para muchos pequeños y medianos productores, la pregunta ya no es cómo mejorar el vino… sino si seguir produciéndolo.
Y la respuesta, cada vez más, es no.
1. Por qué el vino dejó de ser suficiente
El problema no es uno. Es la combinación de varios factores que se potencian:
- Menor consumo mundial de vino
- Precios deprimidos de la uva
- Costos operativos en alza
- Exigencias crecientes de calidad
- Eventos climáticos extremos
Esto genera una ecuación inviable para muchos:
Ingresos estancados + costos crecientes = salida del negocio
Caso concreto:
Productores que históricamente cultivaban varietales criollos ahora enfrentan márgenes negativos. La opción es reconvertir… o desaparecer.
“El modelo tradicional ya no cierra. Y no hay subsidio que lo sostenga indefinidamente.”
2. El nuevo mapa productivo: pistacho, cereza y cultivos exportables
La reconversión no es improvisada. Tiene lógica de mercado.
Los cultivos que crecen en Mendoza comparten tres características:
- Alta demanda internacional
- Mejor rentabilidad por hectárea
- Menor dependencia del mercado interno
El caso del pistacho:
- Superficie triplicada en tres años
- Alto valor exportable
- Adaptación al clima árido
El caso de la cereza:
- Ventaja de primicia frente a Chile
- Acceso a mercados como EE.UU. y Europa
- Alto valor en fresco
“El negocio ya no es producir más, sino producir lo que el mundo paga mejor.”
También crecen:
- Almendras y nueces
- Ajo, papa y tomate
- Semillas híbridas (cebolla, zanahoria)
Ejemplo clave:
La asociación Tomate 2000 trabaja con contratos en dólares y más de 4000 hectáreas, mostrando un modelo exportador más previsible.
3. El regreso de la ganadería: una actividad que vuelve con lógica nueva
En paralelo, la ganadería reaparece como alternativa.
Pero no es un regreso nostálgico. Es estratégico.
Gracias a mejoras en riego y pasturas (especialmente alfalfa), zonas como San Rafael y General Alvear están viendo:
- Expansión de superficies ganaderas
- Mejora en tasas de preñez
- Mayor retención de hacienda
Caso de estudio:
Proyectos con más de 700 hectáreas y sistemas de riego por pivote permiten una producción estable incluso en condiciones adversas.
“Incluso con mejores perspectivas que en la pampa húmeda.”
La clave está en integrar:
- Agricultura + ganadería
- Producción + eficiencia hídrica
4. El factor invisible: clima, riesgo y presión financiera
No todo es mercado. El clima juega un rol decisivo.
- Heladas
- Granizo
- Zonas de alto riesgo productivo
Estos factores impactan directamente en:
- Rendimientos
- Costos de seguro
- Acceso a financiamiento
Ejemplo concreto:
Productores con pérdidas reiteradas pueden quedar fuera del sistema formal (RUT), encareciendo aún más su actividad.
Esto genera un incentivo indirecto a la reconversión:
“No es solo elegir cambiar: a veces, el sistema te empuja.”
5. Reconversión o resistencia: las dos caras del productor mendocino
Frente a este escenario, hay dos estrategias claras:
A. Reconversión total
- Abandono del viñedo
- Migración a cultivos o ganadería
B. Reconversión parcial
- Reemplazo de varietales comunes por premium (Malbec, Cabernet Franc)
- Apunte a nichos de mayor valor
Ambas implican inversión, riesgo y adaptación.
“El que no cambia, queda fuera. Pero cambiar también cuesta.”
Mendoza no abandona el vino, redefine su futuro
El proceso en Mendoza no es una crisis terminal. Es una transformación profunda.
Deja cinco aprendizajes clave:
- La diversificación ya no es opcional
- El mercado internacional marca el rumbo
- El clima redefine la producción
- La eficiencia es más importante que la tradición
- El valor está en adaptarse rápido
“No se trata de dejar el vino, sino de dejar de depender solo del vino.”
Qué mirar en el corto plazo
Para entender hacia dónde va Mendoza, hay que seguir:
- La evolución del pistacho y la cereza en exportaciones
- La reconversión de viñedos hacia alta gama
- El crecimiento de la ganadería en el sur provincial
- Las políticas de financiamiento y seguros agrícolas
Porque el futuro no está escrito en las etiquetas de vino…
sino en las decisiones que los productores están tomando hoy.
Cultura
Santa Fe apuesta a la cultura: el Concejo lanza talleres gratuitos para formar artistas y sostener proyectos
Cuando la cultura resiste: formación gratuita en tiempos difíciles
En contextos donde lo urgente suele desplazar a lo importante, apostar por la cultura es casi un acto político y en Santa Fe, esa decisión tomó forma concreta: talleres gratuitos, abiertos y pensados para quienes hacen del arte no solo una pasión, sino una forma de vida.
El lanzamiento del nuevo Ciclo de Talleres de Formación Artística no es una novedad aislada, sino la continuidad de una política que ya impactó a más de 200 personas desde 2024.
“El folklore es identidad, la cultura es trabajo”, sostuvo Silvina Cian.
Detrás de la frase hay algo más profundo: la idea de que el arte no es accesorio, sino estructura.
Cómo funciona el programa: más que talleres, una estrategia cultural
La iniciativa, impulsada por Silvina Cian y acompañada por Sergio Basile, propone una serie de capacitaciones gratuitas distribuidas entre mayo y octubre de 2026.
Ver esta publicación en Instagram
Pero no se trata solo de aprender a bailar o cantar.
El enfoque es integral:
- Formación técnica (danza, música, interpretación)
- Herramientas de gestión cultural
- Estrategias de comunicación y marketing
- Desarrollo de públicos y circulación de obras
“No alcanza con crear: hoy también hay que saber mostrar, gestionar y sostener un proyecto.”
Este punto marca una diferencia clave respecto a otros programas: el arte se entiende como trabajo.
El calendario 2026: del aula al escenario
La programación de este año articula fechas simbólicas con contenidos específicos, generando una narrativa cultural a lo largo del año.
Mayo: cuerpo y expresión
El ciclo de talleres, comienza el 2 de mayo. El primer taller de Estilización Folklórica en el Liceo Municipal Antonio Fuentes del Arco, en el marco del Día Internacional de la Danza.
Junio: nuevas narrativas
Conversatorio con Silvia Majul sobre cine y folklore.
Agosto: raíz e identidad
Taller de Raíz Folklórica durante el Mes del Folklore.
Septiembre: música con memoria
Formación en vocalidad a cargo de Nilda Godoy, en homenaje a Ariel Ramírez.
Octubre: derechos culturales
Cierre enfocado en derechos de intérprete y circulación de obras, recordando a Carlos Guastavino.
“No es solo capacitación: es una construcción de sentido a lo largo del año.”
Caso real: qué cambió para quienes ya participaron
Desde su inicio en 2024, el ciclo dejó resultados concretos:
- Emprendimientos culturales que profesionalizaron su comunicación
- Artistas que lograron mayor visibilidad en redes
- Proyectos que comenzaron a generar ingresos sostenidos
Un ejemplo recurrente: bailarines y músicos que pasaron de actuar en circuitos informales a presentarse en eventos organizados, gracias a herramientas de gestión y difusión.
“La diferencia no estuvo en el talento, sino en el acceso a herramientas.”
Análisis: por qué este tipo de políticas marcan diferencia
Hay tres factores que explican el impacto del programa:
1. Acceso real (y gratuito)
Elimina una de las principales barreras del sector cultural: el costo de formación.
2. Enfoque profesional
No romantiza el arte: lo entiende como trabajo que requiere herramientas concretas.
3. Territorialidad
Se desarrolla en vecinales y espacios locales, acercando la formación a los barrios.
“La cultura deja de ser centralizada para volverse comunitaria.”
Este programa de talleres deja lecciones claras:
- Para artistas: formarse también en gestión es clave para crecer
- Para el Estado: invertir en cultura genera desarrollo económico y social
- Para la comunidad: participar fortalece redes locales y oportunidades
Qué sigue: cómo sumarse y por qué hacerlo ahora
El primer paso es simple: inscribirse. Pero el impacto puede ser profundo.
Porque detrás de cada taller hay algo más grande:
- Una oportunidad de profesionalización
- Un espacio de encuentro
- Una herramienta para transformar vocación en sustento
“La cultura no se sostiene sola: se construye.”
El siguiente paso es claro: aprovechar estos espacios antes de que se saturen los cupos y formar parte de una red que ya está generando resultados en Santa Fe.
-
Ahorahace 3 díasLluvias en Santa Fe: alerta amarillo por tormentas y varios días de inestabilidad
-
Entretenimientohace 2 semanasGladys La Bomba Tucumana se retocó antes de entrar a Gran Hermano y estallaron las críticas
-
TV Argentinahace 3 díasEmanuel Di Gioia explotó contra Sol Abraham en el Derecho a Réplica de Gran Hermano
-
Redeshace 3 díasUn nuevo dato al escándalo en torno a Furia y Gran Hermano tras fuertes declaraciones de Laura Ubfal
-
TV Argentinahace 2 semanasLapidario comunicado de la familia de Juanicar contra Brian Sarmiento y Danelik en Gran Hermano
-
Salud y Bienestarhace 4 díasHoróscopo semanal: energía intensa, tensión y crecimiento del 4 al 10 de mayo
-
TV Argentinahace 1 díaGran Armado: la teoría sobre la salida de Yipio, “El novio quiso sacarla de la casa”
-
Internacionaleshace 2 díasJuan Darthés: qué es el régimen semiabierto y cómo será su condena en Brasil




