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PÁNICO EN MENDOZA, EL DÍA DESPUÉS: revelan que la alumna armada quiso matar a su profesora de matemáticas
Una compañera de la adolescente de 14 años aseguró que la joven tenía como objetivo a su profesora de matemáticas y a un compañero. La investigación apunta al bullying como posible trasfondo.
NACIONALES-La comunidad educativa de La Paz, Mendoza sigue en shock tras el violento episodio ocurrido el miércoles en la Escuela Marcelino Blanco, cuando una adolescente de 14 años ingresó con un arma de fuego, realizó disparos y se mantuvo atrincherada durante más de cinco horas. Aunque la situación terminó sin víctimas fatales, los testimonios que se conocieron en las últimas horas pintan un panorama aún más alarmante.
🚨 «DEJÁ EL ARMA EN EL PISO, ASÍ PODEMOS HABLAR», EL PEDIDO DE LA POLICÍA A UNA MENOR ARMADA Y ATRINCHERADA EN UN COLEGIO pic.twitter.com/GT5MOYvquL
— Vía Szeta (@mauroszeta) September 10, 2025
Una compañera de la agresora reveló que la menor ingresó decidida a atacar a su profesora de matemáticas. “Iba decidida a matar a la profe Raquel y también a un compañerito”, aseguró en diálogo con Radio Mitre.
“Le puso el arma en la cabeza a un compañero”
El relato de la testigo describe el momento más dramático: “Ella entró al aula y decía que si no le traían a la profesora se podía matar. A un compañerito le puso el arma en la cabeza porque le hacía bullying. Yo escuché tres tiros, estaba perdida y no sabía a quién apuntar”.
La menor, además, habría llevado consigo dos cuchillos, que llegó a blandir en medio de la situación. “Los empezó a revolear”, agregó la estudiante, confirmando que el nivel de peligro fue extremo.
Testimonios de pánico y desesperación
“Cuando ella entró, muchos se desmayaron, otros empezaron a convulsionar. Yo entré llorando a mi aula, todos gritaban. La policía nos ordenó agacharnos porque ella apuntaba a las puertas”, relató otra alumna.
Un audio enviado por una estudiante a su madre, en plena crisis, expuso el terror vivido: “Mami, la puta que me parió, está tirando tiros, está reloca la pendeja. Acá están todos llorando”.
En el mismo mensaje se confirmaba que la profesora de matemáticas era el objetivo directo de la atacante. “La minita quiere matar a la profe, que justamente está con nosotros”, contó la joven refugiada con sus compañeros.
El trasfondo: bullying y soledad
En medio del caos, una de las compañeras de la adolescente apuntó al bullying como un factor desencadenante: “Muchos niños le hacen bullying en la escuela, a ella y a mí también. Es por el tema del físico. Mi familia se quejó pero no hicieron nada”.
También describió la existencia de un grupo de chicas apodadas “las populares”, que solían burlarse de otros compañeros. “Siempre se ríen de alguien, nunca me sentí protegida”, lamentó.
La agresora, según el testimonio, era una alumna retraída, con pocas amistades y comentarios discriminatorios a sus espaldas: “A ella le decían que tenía retraso mental y que se trababa al hablar”.
La resolución del caso
El operativo desplegado por el Grupo de Resolución de Incidentes y Secuestros (GRIS) fue clave. La negociación se extendió desde las 11:30 hasta las 15 horas, momento en que la menor finalmente entregó el arma. Según fuentes judiciales, la pistola calibre 9 mm podría pertenecer a su padre, policía en San Luis.
La ministra de Seguridad de Mendoza, Mercedes Rus, confirmó que la adolescente será derivada a un centro de salud para un tratamiento especializado en salud mental. “Físicamente está bien, pero se requiere un abordaje integral”, señaló.
Una comunidad marcada para siempre
El día después, La Paz amanece con heridas abiertas. Padres, docentes y alumnos coinciden en que la escena fue desesperante y dejó una marca imborrable. “Había niños desvanecidos, madres llorando, era una escena horrible”, resumió una madre que llegó al colegio en medio del operativo.
Mientras tanto, el Ministerio de Educación de la provincia habilitó líneas de asistencia psicológica y un protocolo especial para atender a la comunidad educativa. Sin embargo, la pregunta que resuena es qué llevó a una niña de 14 años a tomar un arma y entrar dispuesta a matar a su profesora frente a sus compañeros.
El relato de una preceptora
Uno de los testimonios más impactantes fue el de Fabiana Montón, preceptora del colegio, quien describió los momentos de tensión vividos:
“Tuve miedo, no bajaba el arma. Fui hasta el curso y le pregunté si traía un arma. No me respondía, ni con gestos. Le propuse que fuéramos a la dirección y que me la entregara, pero no quiso”, recordó en diálogo con la prensa.
Su intervención, junto a la de otros docentes, buscó calmar a la adolescente hasta la llegada de la Policía de Mendoza y los cuerpos especiales que se desplegaron en el lugar.
La familia y el entorno
El intendente de La Paz, Fernando Ubieta, confirmó que conoce a la familia y aseguró que se trata de “gente común y trabajadora”. “El padre es policía y la chica siempre fue retraída, tímida, pero nunca conflictiva. Nos tomó a todos de sorpresa”, señaló.
📌 Fernando Ubieta, intendente de La Paz, dio detalles sobre la personalidad de la alumna que fue armada a una escuela de Mendoza.
🔹 En +Info a la tarde, con @deboraplager. pic.twitter.com/uqlyHgTGaX
— La Nación Más (@lanacionmas) September 10, 2025
Además, aclaró que no existen antecedentes de problemas psiquiátricos en la familia ni registros de violencia o conductas similares en la escuela.
Investigación y medidas judiciales
El fiscal a cargo destacó que el procedimiento fue “exitoso” y que la rápida acción policial evitó una tragedia mayor. “La menor está bien y la situación quedó controlada sin heridos”, declaró a Canal 7 de Mendoza.
El Poder Judicial emitió un comunicado donde prohíbe la difusión de imágenes, videos o cualquier dato que permita identificar a la adolescente involucrada, resguardando así su identidad por tratarse de una menor de edad.
Una comunidad en shock
La Paz, con poco más de 10 mil habitantes, es una localidad tranquila, reconocida por su producción de aceitunas y aceite de oliva. La irrupción de un hecho de estas características conmocionó no solo a la comunidad educativa, sino a toda la población.
Por el momento, las autoridades trabajan en el abordaje psicológico de los estudiantes y docentes que estuvieron presentes durante el episodio, mientras que la investigación judicial intentará determinar cómo la menor accedió al arma de fuego y cuáles fueron los motivos que la llevaron a protagonizar semejante situación.